HOW التربية الرقمية في الأسرة CAN SAVE YOU TIME, STRESS, AND MONEY.

How التربية الرقمية في الأسرة can Save You Time, Stress, and Money.

How التربية الرقمية في الأسرة can Save You Time, Stress, and Money.

Blog Article



أي عناصر التربية والمواطنة الرقمية، وهي جملة إرشادات وقوانين تهدف إلى قيادة ومساعدة الآخرين في بناء تجارب رقمية إيجابية، وفيما يلي أبعاد التربية الرقمية:

نلتزم بإنشاء منصات تعليمية رقمية عامة وتحسينها باستمرار باستخدام موارد تعليمية عالية الجودة ومتوافقة مع المناهج الدراسية، مما يضمن أنها مجانية ومفتوحة ومتاحة للجميع، بما يتماشى مع توصية اليونسكو بشأن الموارد التعليمية المفتوحة، مع حماية الخصوصية والسلامة وأمن البيانات للمستخدمين.

تطوير لعبة "ألغاز الكلمات" الحاسبيىة لنتمية ذخيرة المفردات العربية: بحث تطوري في مدرسة "مولاورمان" الثنوية الحكومية الإسلامية بنجرماسين

سنعمل على إحراز تقدم نحو هذا الالتزام من خلال مبادرة "بوابات التعلم الرقمي العام" متعددة الشركاء التي تم إطلاقها في قمة التحول المنشود في التعليم.

رئيس قسم التعليم العالي – مكتب الأمين العام المساعد - اليونسكو

التربية الرقمية هي استخدام التكنولوجيا المسؤولة والقادرة على توفير القدرة على المشاركة الإيجابية والنقدية المصحوبة بالكفاءة سواء كان في المجتمع أو السياسة أو الحكومة والبيئات الرقمية المختلفة، وبشكل آخر يمكن القول أن التربية الرقمية بأنها الاستخدام المسؤول والأخلاقي والآمن لكافة المعلومات إضافة إلى تكنولوجيا الاتصالات من قبل الطلاب ليكونوا أعضاء فاعلين في المجتمع ومشاركين في المجتمع العالمي، ولقيمتها الفاعلة سنجد لها أكثر من تعريف، فالبعض يصفها بأنها أساليب السلوك المعتمدة في استخدام التقنيات المتعددة والتي تعتبر هي المعايير المثالية للسلوك الفردي والجماعي الأخلاقي والمسؤول من حيث الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا وفق العادات والمهارات الاجتماعية المكتسبة لإعداد جيل واعي ومثقف أخلاقياً يستخدم التكنولوجيا بالطريقة الصحيحة والسليمة.

وبهذا الكم الهائل من المعلومات نصل إلى نهاية مقالنا الذي كان بعنوان ما هي التربية الرقمية وأهميتها والتي تعرفنا فيها على مفهوم المواطنة ومحو الأمية الرقمية، كما تكلمنا عن التحول الرقمي في التعليم ومجالاته والفرق بينه وبين التعلم الإلكتروني كما تكلمنا عن مميزات التربية الرقمية التربية الرقمية وأبعادها ومراحلها و توسعنا بشرح كل ما يهم قرائنا الأعزاء.

ويمكن تقديم جملة من التوصيات في كيفية المحافظة على ديمومة التواصل بين افراد العائلة في ظل الانعزال الرقمي الذي تواجهه اغلب العلاقات العائلية امام وسائل التواصل الاجتماعي وسطوة الأجهزة الذكية:

هي استخدام التكنولوجيا التي تسمح لكل فرد بالمشاركة الفعالة في مختلف مجالات الحياة سياسياً أو اجتماعياً أو غير ذلك، ويُشترط أن يكون الاستخدام المشار إليه أخلاقياً وآمناً.

قزادري، حياة. أهمية التربية الإعلامية الرقمية في تعزيز التنشئة الاجتماعية داخل الأسرة و المجتمع في ظل التحديات التكنولوجية : رؤية استشرافية.

هذه الإشكاليات المرتبطة بتجربة التعليم عن بعد تدفعنا إلى طرح الأسئلة التالية: أي دور للأسرة فيخضم هذا التحول الرقمي؟ وكيف تساهم في ترشيد وتهييئ مناخ افتراضي يحقق الأهداف التربوية المنشودة؟ وهل تمتلك الأسرة المغربية ثقافة رقمية تمكنها من الاضطلاع بهذا الدور؟ كيف تنظر الأسر المغربية إلى هذه الوسائل التكنولوجية الحديثة؟ نون وما هي أبرز التحديات التي تطرح في سياق بحث التحول الرقمي في علاقته بالمنظومة التربوية؟ وكيف تتعاطى الأسر مع هذه التحديات؟

تدريس البصمة الرقمية: فيجب أن يكون التواجد عبر الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي هي الخطوة الأخيرة التي علينا تغطيتها في تدريسنا للمواطنة الرقمية وهذا ما يسمى بالبصمة الرقمية ويعتبر تعليم الشباب الصغار هذا الشي أمر بالغ الأهمية لأنه يؤثر بشكل كبير على طلبات الكلية والوظيفة في المستقبل والذي يتضمن هوية الفرد المتميزة وشخصيته الفريدة على الإنترنت وعلاقاته.

تدريس التوازن: وهذه المرحلة تمتد طوال الحياة التعليمية للطلاب منذ أوائل التعليم في سن الطفولة لتحقيق بين كافة المجالات المحيطة، وذلك من حيث معرفة مقدار الوقت المقبول أمام الشاشة واتخاذ الخيارات الذكية في استخدام وقت الفراغ و تنظيم الوقت وغيرها من الموضوعات الأساسية.

بالجملة لا يمكننا الحديث عن فضاء رقمي يحقق الكفاية التربوية المنشودة إلا بالتركيز على دور الأسرة كفاعل أساسي في إنجاح هذه العملية ورفع كل التحديات التي من شأنها أن تعيق دور الأسرة في القيام بواجبها التربوي في ظل هذه التحولات الرقمية.

Report this page